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原標題:教育部:已關注到“山河大學”將不斷優(yōu)化高等教育資源布局結構
今天上午,國務院新聞辦公室舉行“權威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會,就近段時間網(wǎng)上出現(xiàn)的“山河大學”,教育部副部長吳巖回應,關于“山河大學”教育部已經(jīng)關注到。面對高等教育進入普及化階段的新形勢和服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的新挑戰(zhàn),教育部將圍繞增強國家科技競爭力、服務經(jīng)濟發(fā)展重大戰(zhàn)略、促進實現(xiàn)全體人民共同富裕,不斷優(yōu)化高等教育資源布局結構,支持中西部地區(qū),特別是人口大省擴大高等教育資源規(guī)模,并優(yōu)化類型結構和區(qū)域布局。(總臺央視記者高晨源)
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據(jù)央廣網(wǎng)微信公眾號近日報道,“山河大學”源于網(wǎng)友的玩笑——山東、山西、河南、河北四個省份的343萬名考生,每人出1000元,總共是三十多億元,就可以打造出一所四省交界的綜合性大學,面向“山河四省”招生。隨后,“山河大學”的官網(wǎng)、校訓、?;?、院系、招生簡章,陸續(xù)被網(wǎng)友們接力設計出來,掀起了一場新的網(wǎng)絡熱潮。隨后,越來越多的人加入了這場不失嚴肅的辦學討論中,暢談自己的教育理想。
“山河大學”的爆火,體現(xiàn)了人們對我國高等教育發(fā)展的想象和期望,以及對高等教育資源分配的關注和思考。事實上,我國高等教育資源的分配和流向一直是社會關注的焦點。山東、山西、河南、河北四個省份的共同特點是教育資源欠缺,學生高考壓力大。
總?cè)丝诔^2億的河南、河北、山西三省沒有一所985大學。
以人口大省同時也是經(jīng)濟大省的河南為例,四十幾年來,高校數(shù)量與招生數(shù)量都一直在增多,但河南至今還沒有一所教育部直屬高校,在“985、211”高校體系中,也僅有鄭州大學一所211高校,沒有一所985高校。
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